El IRYCIS participa por segundo año consecutivo en el Programa Estancia Educativa Alumnos/as de 4º de ESO + EMPRESA
El Hospital Universitario Ramón y Cajal vuelve a acoger durante unos días a alumnos y alumnas de varios centros de enseñanza secundaria, en el Programa 4º ESO + EMPRESA. Esta iniciativa innovadora se puso en marcha gracias a la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, en colaboración con las cinco Direcciones de Área Territorial. Cabe destacar que esta iniciativa se desarrolla con las máximas garantías de seguridad y confidencialidad y consigue cada año despertar el interés de un número cada año mayor de centros, del alumnado con interés por el ámbito sanitario y de las empresas de la Comunidad de Madrid.
En el presente curso 2023-2024, y con la coordinación del Servicio de Información y Atención al Paciente, 39 alumnos y alumnas de 19 centros educativos (Colegio Gredos San Diego Guadarrama, Colegio Institución La Salle, C. Madre de Dios, C. Nuestra Señora de las Nieves, C. Nuestra Sra. Del Buen Consejo, C. S. Agustín los Negrales, C. S. Gabriel, C. Sta. María la Blanca, C. Villa de Cobeña, IES Aldebarán, IES Cañada Real Galapagar, IES Gran Capitán, IES Isaac Newton, IES Juan de Herrera, IES Manuel Fraga Iribarne, IES Mariano José de Larra, IES Marqué de Suanzes, IES Rey Fernando VI e IES Sta. Eugenia) nos han visitado del 19 al 21 de marzo. En concreto, han rotado por distintos servicios y unidades del Hospital como la Unidad de Calidad, Lencería y cocina, Taller de RCP a cargo de enfermeros de la Unidad semicríticos y UVI médica, Anatomía Patológica, Medicina Interna, Farmacia, Neurofisiología, Prevención, Enfermería, Donación y transfusión, entre otros.
El IRYCIS, en línea con su compromiso con la Investigación e Innovación Responsable (RRI), participó los días 20 y 21 de marzo. A través de una charla ANA MORENO (foto 1), gestora de la Oficina IDI de la FIBioHRC, les familiarizó con los conceptos de Investigación, Desarrollo e Innovación, les mostró los distintos perfiles profesionales que trabajan en una Institución como la nuestra y les motivó a emprender este apasionante camino. Después EMMA GONZÁLEZ (foto 1), Oficina IDI de la FIBioHRC y Unidad de Innovación de dicha oficina, les dio ejemplos reales de innovación: dispositivos, fármacos, empresas, app, entre otros, que se están desarrollando por nuestros investigadores/as. Por su parte nuestra compañera SARA ARAGONESES (foto 3), coordinadora de ensayos UCSEC-Soporte a estudios clínicos y ensayos fases II-IV, les explicó en qué consiste un ensayo clínico y, a través de un Kahoot! pudieron comprobar si habían asimilado los conceptos. Tras esta doble sesión, los alumnos y alumnas visitaron el laboratorio del grupo BIOMARCADORES Y DIANAS TERAPÉUTICAS (área 4 del IRYCIS) donde con LAURA GARCÍA BERMEJO, JAVIER DEL MORAL, ELENA MARTÍN, EDURNE RAMOS, LORENA CRESPO, ÁNGELA RODRÍGUEZ, SANDRA VILLATORO y ELISA CONDE (foto 4) vieron de primera mano algunas de las técnicas de biología celular y molecular que desarrollan nuestros equipos investigadores. También fueron a visitar nuestra Unidad Central de Apoyo (UCA) de BIOBANCO, donde de la mano de SONIA CAMAÑO, LORIEN SOTO, SARA MONTAÑA, JAVIER RUMÍN y BÁRBARA LUNA (foto 2), les explicaron que en un Biobanco se procesan y almacenan muestras de pacientes con diferentes enfermedades para su uso en investigación biomédica, cumpliendo con requisitos a nivel legal, ético, de calidad y social. Por último, visitaron un grupo de innovación como es el grupo de ingeniería del Servicio de Radiodiagnóstico donde su Jefe de Servicio, el Dr. JAVIER BLÁZQUEZ, y sus miembros, CATALINA NIETO, JAIME MOUJIR, RAÚL PERONA y JAVIER SOTO (foto 5), les presentaron la actividad del Servicio y el papel de los ingenieros/as en un Hospital.
Desde el IRYCIS estamos muy agradecidos/as a nuestro Hospital Universitario Ramón y Cajal por darnos la oportunidad de participar en esta ilusionante iniciativa. Esperamos haber afianzado algunas vocaciones, haber contribuido a crear otras nuevas porque en definitiva el futuro está en sus manos y la investigación es fundamental para que ese futuro sea de excelencia.
